迎著柔和的春風，沐浴著明媚的陽光，蒲公英中學在生機勃勃的春天迎來了新學期。

開學典禮在孩子們裊裊的歌聲中拉開了序幕。除了學生與教師，現場還有多名捐贈方代表、家長代表與志愿者出席，共同迎接新學期的到來！

2005年，為了幫助困境流動兒童享受義務教育，蒲公英中學在政府和社會力量的支持下應運而生，自辦學以來，學校始終關注農民工子女教育問題。作為一家有責任、有擔當的教育企業，正保遠程教育在了解學校運營資金匱乏時，主動于2022年對學校的捐贈100萬元，為其改善農民工子女教育提供財力支持。

目前，蒲公英共有教職員工102名，一線教師62名，在校生585名，學生們早已褪去了剛入學時慌張，向著校訓中“自信、樂群、求真、創造”的方向茁壯成長。這所建在北京郊區的“流動者”學校，至今已圓了3000多名流動兒童的求學夢。

秦穎校長介紹：“一直以來，學校的愿景就是‘促進教育公平與優質教育合一’，目前我國農村只有37%的孩子上高中，全國流動兒童上高中的只有33%，而蒲公英的孩子，2012年至2022年間，幾乎100%的畢業生升入高中和職高繼續接受教育，這個數字帶給所有為教育改變命運付出的人帶來欣慰。”

“在教書中育人，在育人中改變世界。” 這是蒲公英中學的愿景，也是老師們踐行的準則。在蒲公英中學小學數學組任職的桑措老師說道：“貧困的家庭條件，落后的學校設施，使流動兒童的義務教育變得艱難。13年前，命運的偶然安排，讓我踏進了蒲公英的校門，大家對我的幫助，就像為身處黑暗的我點亮了一盞燈，那一盞燈是當時唯一的光。現在，我要用這盞燈照亮更多的人。”

針對助學金的發放，負責的老師介紹：“在助學金的發放方式上，學校也充分考慮到學生的感受。學校會將從社會各界募集到的助學資金匯聚到‘聯合助學’資金池中，為確需幫助的學生提供必要的支持，同時充分地尊重和保護他們的隱私。”

開學典禮上，孩子們的眼睛里充滿了渴望，他們開懷大笑的面龐，是希望冉冉升起的樣子。而這所將“愛滿天下”寫在主教學樓正中的學校，也在緩緩向我們展示出它的活力，欣欣向榮。

教育，從不是簡單的知識搬運，而是培養每個孩子成為獨立的個體，走出一條屬于他們自己的道路！教育，為他們點燃流動的希望，帶給他們“自由選擇，改變未來”的機會！

正保公益

十年樹木，百年樹人。

教育之路，任重道遠。

作為一家教育企業，正保遠程教育多年來深耕教育，也一直秉持企業的社會責任感，積極投身我國教育公益事業。

正保遠程教育多次捐資捐贈貧困學校，持續關注和支持貧困兒童的教育發展，力求為促進我國教育均衡發展奉獻一份力量，為貧困兒童提供更好的教育資源，為他們的未來提供更多的可能性！