移動端在線學習浪潮，誰能搶先登陸？

清晨與日暮，坐在擁擠的地鐵上，嘈噪聲似乎比十年前少了很多；目之所及，幾乎人手一個“蘋果”“三星”，耳朵里塞著耳機，只看到每張臉上或明或暗的淺顯表情?？墒羌毤毻魄茫谀愕闹悄苁謾C里、在你碎片化的空閑時間里，到底學習和充電能占多少百分比？中國互聯網絡信息中心2014年公布的《中國手機網民手機網絡應用的使用率》中指出：

表——2013.6-2014.6中國手機網民各類手機網絡應用的使用率

圖片來源：中國互聯網絡信息中心

由此看，在線教育移動終端市場潛力巨大，爭搶異常慘烈。

在線教育移動端課堂的發展現狀

根據網易教育聯合有道發布的《2013——2014中國在線教育趨勢報告》（以下簡稱報告）數據顯示，用戶對手機在線教育的關注點排名如下：教學內容（54.3%），可離線使用（53.8%），可跟蹤學習進度（35.4%），互動性（24.2%），趣味性（24.1%）。如此說來，困擾在線教育移動端的幾大問題是著實需要改進：

1、移動端教育質量和水平必須嚴格控制。

正保遠程教育董事長、CEO兼總裁朱正東早在創業伊始，就堅定地認為：無論是哪種形式的教育手段和技術，都不能違背教育的本質——保證教育內容和教師水平為“本”，“學員利益至上，一切為學員服務”是“質”，15年來，正保遠程教育始終秉持這樣的教育理念。

2、讓學習無處不在、無時不能。

從《報告》中我們看出第二位引起用戶注意的因素是“可離線使用”。這一條背后的心理，一是省事，二是省錢。正保遠程教育的移動課堂下載非常方便，占手機內存很小，離線使用和在線一樣順暢。

3、互動性。

《報告》中第三點可跟蹤學習進度是包含在互動性里面的，正保遠程教育借力大數據的互聯網潮流，通過分析學員的學習行為與習慣，適時、及時為學員提供反饋意見，了解學員在學習中的各種問題，讓互動更有針對性，充滿人文關懷。

4、趣味性。

學習的過程是一個破繭成蝶的痛苦過程。怎樣才能帶來一點趣味性呢？正保遠程教育的移動課堂打通了微信、朋友圈、QQ、QQ空間等即時通訊與分享的社交網絡平臺，學累了，找附近在線的同學聊天，吐槽……苦中作樂的精神還是要有的。

一個移動課堂的模樣

正保遠程教育旗下的正保會計網校（www.chinaacc.com）的移動課堂早在2012年率先試水在線教育移動用戶端，至今已經發展到了第三代，市場知名度非常高。仔細體驗使用之后，優點多多：

1、系統兼容度高。除了市場上常見的蘋果ios系統和安卓系統外，微軟的手機系統亦可適用。

2、涵蓋學科豐富，占手機內存小，細化類目明晰，讓用戶在最短時間內一目了然的切入學習點。

3、零容忍、零等待的高清課件感受，讓學習更加真實便捷。

4、移動端的課程內容是有自己的特點的，正保會計網校的移動課程加入了社交媒體的元素，可離線使用節省流量。

互聯網技術的日新月異裹挾著在線教育瘋狂奔跑，在這個時候，做一個沉穩的舵手把好方向反而成了最該堅持做好的事情。正保遠程教育已經在移動端搶灘大戰中首戰告捷，接下來還有什么招式，請拭目以待！